Museum en School

Beelddrager Museum en School
Wereldreis naar plantenland - Groep 1 en 2

Iedere dag brengt weer iets nieuws in een kleuterleven. Een bezoek aan de Leidse Hortus, het levende plantenmuseum van de Universiteit Leiden, zal voor veel leerlingen uit groep 1 en 2 een eerste kennismaking zijn met imposante bomen en planten uit allerlei klimaatsgebieden. Samen met een echte reisleider gaan de kleuters in de Hortus op stap naar Plantenland. Onderweg naar het Land van de Hoge Bomen en de Waterlelievijver van het Tropenbos doen de jonge onderzoekers kleine experimentjes. Ze worden bomendokter, maken een weerbericht en doen kleine geur- en kleurproefjes. Zo wordt al wandelend en ontdekkend ingespeeld op natuurverschijnselen die zich spelenderwijs aan hen voordoen: vormen van bladeren, kleuren van bloemen, het dierenleven in de Hortus. De seizoenen zorgen daarbij op natuurlijke wijze steeds voor een wisselend reisprogramma.

Doelstellingen en leerdoelen

Voor de opzet van de wandeling is het leergebied Oriëntatie op jezelf en de wereld als leidraad genomen. De kerndoelen van Natuur en techniek en Mens en samenleving worden hierin gevolgd. Tijdens de wandelreis zullen begrippen als de seizoenen, het weer en voedselgewassen geïntroduceerd worden. Een belangrijk leerdoel zal zijn dat kinderen leren dat er een grote verscheidenheid aan vormen en fenomenen is in de natuur. Tijdens de wandeling worden elementen uit het reken- en taalonderwijs gebruikt (tellen, vergelijken, verkrijgen van ruimtelijk inzicht, enz.).

Werkvorm

Het bezoek aan de plantenwereld van de Hortus duurt anderhalf uur en bestaat uit:
·      ontvangst van de groep door de reisleiders van de Hortus
·      introductie in De Wintertuin op de wandeling
·      bezoek aan tuin en kassen waarbij kleine opdrachten gedaan worden samen met de begeleidende leerkrachten en ouders
·      afrondingsgesprek en drinken
·      einde

Het programma is zodanig opgesteld dat het bezoek altijd door kan gaan, ook bij regen. De binnenruimtes in de tropische kassen en bezoekerscentrum De Wintertuin worden dan als alternatief gebruikt. De inhoud van het programma zal aan het seizoen aangepast worden. Zo kunt u met uw groep(en) steeds deelnemen in een ander jaargetijde en de veranderingen in de natuur met uw klas meemaken.

Er kunnen maximaal zestig leerlingen tegelijk aan het programma deelnemen. Ze worden verdeeld in drie groepen van twintig leerlingen. Vanwege de doorloop van het programma is het handig om de kinderen alvast op school in groepjes te verdelen en bijvoorbeeld naamkaartjes met een kleurcode te geven.

Voorbereiding en lesmateriaal

Bij het programma hoort een voorbereidend lespakket dat u hier kunt downloaden. Er worden in dit lespakket suggesties gedaan om de natuur rondom de school te ontdekken en deze op creatieve wijze terug te laten keren in de klas.

Begeleiding

Voor deelname aan het programma in de Hortus botanicus wordt de (actieve) deelname gevraagd van maximaal één begeleider op een groep van 5 kinderen.

Inschrijven

U kunt zich aanmelden via het inschrijfformulier, waarop u onder andere uw gewenste datum voor het bezoek aan kunt geven. Via de website van het Museum & School-project kunnen scholen zich ook inschrijven voor ander educatieve programma’s in de Leidse musea. Kijk op de Museum & School-website voor meer informatie.

Er is een winterstop van november tot april. Het programma is geschikt voor alle vormen van het basisonderwijs.

Voor meer informatie over dit programma kunt u contact opnemen met het kantoor van de Hortus botanicus Leiden. Telefoon 071-527 51 44 of .(JavaScript must be enabled to view this email address).

Tips

Maak samen met de leerlingen een praatmuseum (bijvoorbeeld in de speelhoek) waar ze hun mooiste blad, kastanje of steen kunnen laten zien en er over kunnen vertellen.

Verdeel de kinderen alvast op school in groepjes en geef ze naamstickers met een kleurcode.

Webredactie Hortus botanicus - Last edited: 13 Jan 2011